وجهت وزارة التعليم اليوم إداراتها بتطبيق خطة إجرائية لضبط الدراسة خلال شهر رمضان المبارك لعام 1447 هـ ، محددة 11 يوماً دراسياً فعلياً تتخللها اختبارات الفترة الأولى، مع اعتماد مواعيد مرنة للحضور في مختلف مناطق المملكة.
ورصدت ”اليوم“ ميدانياً، انتظم الطلبة خلال اليوم الاول من شهر رمضان في جميع المراحل الدراسية بمدارس التعليم العام الحكومي والأهلي والأجنبي، ومعاهد وبرامج التربية الخاصة، وسط أجواءٍ من الإيجابية والجديّة.
وألزمت وزارة التعليم كافة مدارسها بتطبيق خطة إجرائية شاملة تهدف لضبط العملية التعليمية وتعزيز الانضباط المدرسي خلال شهر رمضان المبارك، مع التشديد على رصد الغياب وتطبيق اللوائح النظامية لضمان جدية العمل.
ورصدت ”اليوم“ ميدانياً، انتظم الطلبة خلال اليوم الاول من شهر رمضان في جميع المراحل الدراسية بمدارس التعليم العام الحكومي والأهلي والأجنبي، ومعاهد وبرامج التربية الخاصة، وسط أجواءٍ من الإيجابية والجديّة.
وألزمت وزارة التعليم كافة مدارسها بتطبيق خطة إجرائية شاملة تهدف لضبط العملية التعليمية وتعزيز الانضباط المدرسي خلال شهر رمضان المبارك، مع التشديد على رصد الغياب وتطبيق اللوائح النظامية لضمان جدية العمل.
وشددت الوزارة على استثمار أوقات الحصص الدراسية بفاعلية لضمان استمرار نواتج التعلم، محذرة من التهاون في بداية ونهاية اليوم الدراسي أو التساهل مع حالات التأخر الصباحي غير المبرر حفاظاً على الزمن التعليمي.
وكشفت التقارير الرسمية أن عدد أيام الدراسة الفعلية خلال الشهر الفضيل يقتصر على أحد عشر يوماً فقط، تبدأ من اليوم الأول وتنتهي بنهاية دوام السادس عشر من رمضان لتبدأ بعدها إجازة عيد الفطر المبارك.
ويتخلل هذه الفترة الدراسية الوجيزة إجازة رسمية بمناسبة «يوم التأسيس» توافق يوم الأحد الخامس من رمضان، مما يمنح الميدان التعليمي فرصة لالتقاط الأنفاس وتجديد النشاط لاستكمال المقررات الدراسية المتبقية.
واعتمدت إدارات التعليم مواعيد مرنة للدوام، حيث يبدأ اليوم الدراسي في الرياض ومكة المكرمة والباحة عند الساعة التاسعة صباحاً، بينما ينطلق في المنطقة الشرقية وتبوك والجوف عند التاسعة والنصف صباحاً.
وحددت إدارة تعليم القصيم الساعة العاشرة صباحاً موعداً لبدء الحصة الأولى، في حين تبدأ مدارس التعليم المستمر في معظم مناطق المملكة عند الساعة التاسعة أو التاسعة والنصف مساءً لضمان سير العمل بكفاءة.
وتزامناً مع الأيام الدراسية المعدودة، انطلقت في عدد من المدارس اختبارات الفترة الأولى لجميع المراحل، والتي تبدأ فعلياً بعد إجازة يوم التأسيس مباشرة وتشمل تقييمات تحريرية وتكوينية شاملة لتعزيز التحصيل.
وتستمر فترة التقويم الأولى حتى نهاية دوام الخميس السادس عشر من رمضان، ليعود الطلاب بعدها لاستكمال العام الدراسي عقب إجازة عيد الفطر التي تمتد حتى التاسع من شهر شوال القادم.
وطالبت التوجيهات الوزارية المعلمين بتوظيف استراتيجيات «التعلم النشط» لكسر الجمود ومراعاة المتغيرات الفسيولوجية للطلاب أثناء الصيام، مع تفعيل قنوات التواصل مع أولياء الأمور لإرسال التقارير الدورية وضمان الشراكة.
وركزت الخطة على دور الموجه الطلابي في تقديم الدعم النفسي ومعالجة حالات الغياب المتكرر، مؤكدة أن الانضباط في رمضان يمثل المعيار الحقيقي لقياس كفاءة الأداء المدرسي وجدية المنظومة التعليمية بأكملها.
وكشفت التقارير الرسمية أن عدد أيام الدراسة الفعلية خلال الشهر الفضيل يقتصر على أحد عشر يوماً فقط، تبدأ من اليوم الأول وتنتهي بنهاية دوام السادس عشر من رمضان لتبدأ بعدها إجازة عيد الفطر المبارك.
ويتخلل هذه الفترة الدراسية الوجيزة إجازة رسمية بمناسبة «يوم التأسيس» توافق يوم الأحد الخامس من رمضان، مما يمنح الميدان التعليمي فرصة لالتقاط الأنفاس وتجديد النشاط لاستكمال المقررات الدراسية المتبقية.
واعتمدت إدارات التعليم مواعيد مرنة للدوام، حيث يبدأ اليوم الدراسي في الرياض ومكة المكرمة والباحة عند الساعة التاسعة صباحاً، بينما ينطلق في المنطقة الشرقية وتبوك والجوف عند التاسعة والنصف صباحاً.
وحددت إدارة تعليم القصيم الساعة العاشرة صباحاً موعداً لبدء الحصة الأولى، في حين تبدأ مدارس التعليم المستمر في معظم مناطق المملكة عند الساعة التاسعة أو التاسعة والنصف مساءً لضمان سير العمل بكفاءة.
وتزامناً مع الأيام الدراسية المعدودة، انطلقت في عدد من المدارس اختبارات الفترة الأولى لجميع المراحل، والتي تبدأ فعلياً بعد إجازة يوم التأسيس مباشرة وتشمل تقييمات تحريرية وتكوينية شاملة لتعزيز التحصيل.
وتستمر فترة التقويم الأولى حتى نهاية دوام الخميس السادس عشر من رمضان، ليعود الطلاب بعدها لاستكمال العام الدراسي عقب إجازة عيد الفطر التي تمتد حتى التاسع من شهر شوال القادم.
وطالبت التوجيهات الوزارية المعلمين بتوظيف استراتيجيات «التعلم النشط» لكسر الجمود ومراعاة المتغيرات الفسيولوجية للطلاب أثناء الصيام، مع تفعيل قنوات التواصل مع أولياء الأمور لإرسال التقارير الدورية وضمان الشراكة.
وركزت الخطة على دور الموجه الطلابي في تقديم الدعم النفسي ومعالجة حالات الغياب المتكرر، مؤكدة أن الانضباط في رمضان يمثل المعيار الحقيقي لقياس كفاءة الأداء المدرسي وجدية المنظومة التعليمية بأكملها.
تداخل الإجازات
وأوضحت الوزارة أن تقليص أيام الدراسة جاء نتيجة لتداخل عدة إجازات رسمية وعطلات نهاية الأسبوع، مما يحتم على الطلاب استثمار الوقت لإنجاز المهام الدراسية في فترة زمنية مكثفة قبل التمتع بالإجازة.
وأكدت وزارة التعليم على أهمية الشراكة الفاعلة لأولياء الأمور في هذه المرحلة، وذلك من خلال تعزيز دورهم في تشجيع أبنائهم على الدراسة خلال الشهر الفضيل، وإعانتهم على تنظيم أوقاتهم بما في ذلك حصولهم على القسط الكافي من النوم، إلى جانب تأمين البيئة المناسبة والجو النفسي والاجتماعي والصحي للمراجعة والاستذكار.
Disclaimer : This story is auto aggregated by a computer programme and has not been created or edited by DOWNTHENEWS. Publisher: alyaum.com
