انطلقت اليوم الأحد، في مختلف مناطق المملكة، الاختبارات النهائية التحريرية لمدارس البنين والبنات للعام الدراسي 1447 – 1448هـ، باستثناء مكة المكرمة والمدينة المنورة وجدة والطائف، وسط ضوابط وزارية لتنظيم التقييم.
وتستأنف المدن الأربع المستثناة اختبارات طلابها الأسبوع المقبل وفقاً للتقويم الدراسي المعتمد، بالتزامن مع انتهاء الدراسة فعلياً في بقية إدارات التعليم بجميع المناطق.
وتمتد فترة الدراسة في مكة والمدينة وجدة والطائف لأسبوع إضافي، يُخصص حصراً لاستكمال الأعمال المدرسية الختامية، وإجراء التقييمات الخاصة بالطلبة المتعثرين.
وتستأنف المدن الأربع المستثناة اختبارات طلابها الأسبوع المقبل وفقاً للتقويم الدراسي المعتمد، بالتزامن مع انتهاء الدراسة فعلياً في بقية إدارات التعليم بجميع المناطق.
وتمتد فترة الدراسة في مكة والمدينة وجدة والطائف لأسبوع إضافي، يُخصص حصراً لاستكمال الأعمال المدرسية الختامية، وإجراء التقييمات الخاصة بالطلبة المتعثرين.
الالتزام بالخطط الإجرائية
وشددت وزارة التعليم على ضرورة التزام كافة المدارس بخطط إجرائية دقيقة تضمن انسيابية اليوم الدراسي، والتقيد التام بضوابط إعداد الأسئلة وإعلان الجداول في وقت مبكر.
وألزمت الوزارة الإدارات التعليمية بعدم اختبار الطالب في أكثر من مادتين يومياً ضمن جلستين منفصلتين، موجهة بحصر طلبة المرحلة الثانوية المتعثرين، وإشعارهم بمواد التعثر ومواعيد اختباراتهم المحددة.
وفي سياق تحسين نواتج التعلم، تواصل وزارة التعليم تطبيق الاختبارات المركزية لقياس التحصيل الدراسي، مستثنية من ذلك مدارس التعليم المستمر، والتربية الخاصة، والمنشآت الحاصلة على مستوى التميز لعام 2025.
وتشمل الاختبارات المركزية مادتي اللغة العربية والرياضيات لطلاب وطالبات الصف الثالث الابتدائي، ومواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية لطلاب وطالبات الصف السادس الابتدائي والثالث المتوسط.
وألزمت الوزارة الإدارات التعليمية بعدم اختبار الطالب في أكثر من مادتين يومياً ضمن جلستين منفصلتين، موجهة بحصر طلبة المرحلة الثانوية المتعثرين، وإشعارهم بمواد التعثر ومواعيد اختباراتهم المحددة.
وفي سياق تحسين نواتج التعلم، تواصل وزارة التعليم تطبيق الاختبارات المركزية لقياس التحصيل الدراسي، مستثنية من ذلك مدارس التعليم المستمر، والتربية الخاصة، والمنشآت الحاصلة على مستوى التميز لعام 2025.
وتشمل الاختبارات المركزية مادتي اللغة العربية والرياضيات لطلاب وطالبات الصف الثالث الابتدائي، ومواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية لطلاب وطالبات الصف السادس الابتدائي والثالث المتوسط.
توعية الطلاب وأولياء الأمور
وأكدت الوزارة على أهمية توعية الطلبة وأولياء الأمور بأهداف التقييم المركزي ودوره في قياس التحصيل وتغطية المهارات والمعارف المدرجة في المقررات.
وبيّنت أن دليل الاختبارات المركزية حدد آليات صارمة لبناء النماذج وتحكيمها، تشمل مراجعة النتائج وإعادة تصحيح عينات عشوائية، بهدف ضمان دقة التقييم ورفع موثوقية المخرجات التعليمية.
Disclaimer : This story is auto aggregated by a computer programme and has not been created or edited by DOWNTHENEWS. Publisher: alyaum.com
