Barn bør ikke lære om kjønnsidentitet i skolen, mener mange unge

0
1

37 prosent av unge under 35 år mener at barn ikke bør lære om kjønnsidentitet og trans i skolen, viser en landsdekkende undersøkelse.

I befolkningen som helhet svarer 29,5 prosent det samme, ifølge undersøkelsen Respons Analyse har utført på oppdrag for Amnesty International Norge.

– Når over én av tre unge mener barn ikke bør lære om kjønnsidentitet og trans på skolen, er det grunn til bekymring, sier politisk rådgiver Patricia Kaatee i Amnesty International Norge.

Handler ikke om å påvirke

Undersøkelsen utfordrer en forestilling om at unge er mer liberale i spørsmål om kjønn, seksualitet og skeives rettigheter, mener Amnesty.

– Undervisning om kjønn, seksualitet og trans handler ikke om å påvirke barns identitet, sier Kaatee.

– Det handler om å gi barn og unge kunnskap om mangfold, respekt og ulike måter å leve på. Skeive og transpersoner finnes i alle klasserom. Alle elever har rett til å føle seg trygge og inkludert, sier hun.

Hatefulle ytringer

Amnesty er særlig bekymret for at unge i økende grad møter spørsmål om kjønn, seksualitet og transpersoner gjennom polariserte sosiale medier.

– Det er mye misvisende informasjon og hatefulle ytringer om kjønnsidentitet og trans på nett, konstaterer Kaatee.

– Dersom vi ikke kontrer dette gjennom kunnskapsbasert undervisning om trans i skolen, risikerer vi å bidra til enda mer diskriminering, trakassering og hatkriminalitet, og en enda større grad av utenforskap og lav livskvalitet for transpersoner, sier hun.

Skolen er derfor en viktig arena for forebygging av fordommer, mener Amnesty.

– Skolen skal ikke vike unna vanskelige temaer fordi de er politisert. Den skal gi kunnskap som gjør elevene bedre rustet til å møte andre med respekt, sier Kaatee.

Skeptiske menn

Menn er langt mer skeptiske enn kvinner til å undervise barn om kjønnsidentitet, viser undersøkelsen.

41 prosent av menn svarer at barn ikke bør lære om dette på skolen, mens 18 prosent av kvinner mener det samme.

Størst motstand mot slik undervisning er det i Agder og Rogaland.

37,5 prosent av de spurte i disse to fylkene sier seg enige i påstanden «barn bør ikke lære om kjønnsidentitet og trans på skolen».

Disclaimer : This story is auto aggregated by a computer programme and has not been created or edited by DOWNTHENEWS. Publisher: aftenposten.no